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æˆ‘æ ¡é“¸ç‰¢ä¸åŽæ°‘æ—å…±åŒä½“æ„识教育馆开展首‹Æ¡è‡ªæ²ÕdŒºòq²éƒ¨çŽ°åœºæ•™å¦
è‡ªæˆ‘æ ¡é“¸ç‰¢ä¸åŽæ°‘æ—å…±åŒä½“æ„识教育馆æˆä¸ºç¬¬ä¸€æ‰¹å…¨åŒºå¹²éƒ¨æ•™è‚²åŸ¹è®çŽ°åœºæ•™å¦ç‚¹åŽï¼Œ7æœ?1日,在教育馆开展了(ji¨£n)首次现场教å¦ã€‚自æ²ÕdŒºå…šæ ¡¾l„织带领½W?期县处çñ”领导òq²éƒ¨ä¹?f¨¤n)è¿‘òqÏx(ch¨®ng)–°æ—¶ä»£ä¸å›½ç‰¹è‰²½C¾ä¼š(x¨¬)ä¸ÖM¹‰æ€æƒ³ç†è®ºç ”ä¿®ç近癑Öå¦å‘˜åˆ°æˆ‘æ ¡é“¸ç‰¢ä¸åŽæ°‘æ—å…±åŒä½“æ„è¯†æ•™è‚²é¦†å¼€å±•çŽ°åœºæ•™å¦æ´»åЍã€?/span>
å‚è®å¦å‘˜è®¤çœŸè†å¬çŽ°åœºè®²è§£ã€è§‚看媄(ji¨£ng)视音频ã€è§‚摩展览展å“ã€ä½“验交互装¾|®ï¼Œäº?ji¨£n)è§£å„æ°‘æ—äº¤èžæ±‡èšçš„ä¸åŽæ°‘æ—å…±åŒä½“çš„èµähºã€åÅžæˆå’Œå‘展脉络。通过深入探烦(ch¨³)ä¸åŽæ–‡æ˜Žå¤šå…ƒä¸€ä½“è“væºï¼Œâ€œæˆ‘国百万年的äh¾cÕd²ã€ä¸€ä¸‡å¹´çš„æ–‡åŒ–å²ã€äº”åƒå¤šòq´çš„æ–‡æ˜Žåœy(c¨¨)€ï¼›â€œæˆ‘ä»¬è¾½é˜”çš„ç–†åŸŸæ˜¯å„æ°‘æ—å…±åŒå¼€æ‹“çš„â€â€œæˆ‘们æ?zh¨¨n) ä¹…çš„åŽ†å²æ˜¯å„æ°‘æ—å…±åŒä¹¦å†™çš„â€â€œæˆ‘们ç¿çƒ‚çš„æ–‡åŒ–æ˜¯å„æ°‘æ—å…±åŒåˆ›é€ çš„â€â€œæˆ‘们伟大的¾_„¡¥žæ˜¯å„æ°‘æ—å…±åŒåŸ¹è‚²çš„â€ï¼›å…šçš„æ°‘æ—工作癑ֹ´å…‰è¾‰åŽ†ç¨‹å’ŒåŽ†å²æˆž®×ƒ»¥å?qi¨¢ng)内蒙å¤è‡ªæ²»åŒºåšå®šä¸¿U»èµ°ä¸å›½ç‰¹è‰²è§£å†³æ°‘æ—问题的棼‹®é“è·¯ç‰ä¸»è¦å†…容åQŒæ›´åŠ æ·±åˆ…R€ç”ŸåŠ¨åœ°å¦ä¹ (f¨¤n)ç†è§£äº?ji¨£n)“我们从哪里æ¥â€â€œæˆ‘们是è°â€â€œæˆ‘们è¦åˆ°å“ªé‡ŒåŽ»â€çš„逻辑命题åQŒè¿›ä¸€æ¥æ·±åŒ–å¯¹åŠ å¼ºå’Œæ”¹˜q›æ°‘æ—工作ã€é“¸ç‰¢ä¸åŽæ°‘æ—å…±åŒä½“æ„识的认识ã€?/span>
下一æ¥ï¼Œå¦æ ¡ž®†è¿›ä¸€æ¥æ·±åŒ–铸牢ä¸åŽæ°‘æ—å…±åŒä½“æ„识教育馆展陈内容和形å¼åQŒæ‰“é€ äº’åŠ¨å¼ã€æ²‰‹¹¸å¼è§‚展æ–îC½“验,æŒç®‹(hu¨¤)ä»¥æ•™è‚²é¦†ä¸ø™²ä½“ï¼Œå‘æŒ¥å…¨å›½æ°‘æ—团结˜q›æ¥½Cø™Œƒå¦æ ¡çš„引领作用,深入探烦(ch¨³)大丞®å¦æ€æ”¿æ•™è‚²ä¸€ä½“åŒ–å»ø™®¾å’Œå¹²éƒ¨æ•™è‚ŒÓ€ç¾¤ä¼—教育的实践路径åQŒæˆä¸ºé“¸ç‰¢ä¸åŽæ°‘æ—å…±åŒä½“æ„识教育的é‡è¦æ•™å¦å’Œå®£ä¼ 阵地ã€?/span>