漢語言文學系2014年度學生管理工作總結(jié)

（一）進一步加強班主任隊伍建設(shè)

班主任緊密配合系學工辦工作部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，涵蓋了班主任工作全部工作內(nèi)容，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況，我系經(jīng)常召開班主任工作會議，不斷指導開展工作，積極探索班主任工作的新方法、新思路。

（二）進一步抓好學生干部隊伍的建設(shè)

系學工辦督促各班級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構(gòu)，努力提高廣大學生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。我系通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了優(yōu)秀學生會干部，目前我系學生會設(shè)有正副主席三名同學，辦公室五名同學、紀檢部9名同學、文體部8名同學、新聞部4名同學、政治部2名同學、社團部6名同學。

三、強化素質(zhì)教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質(zhì)

（一）開展學風建設(shè)

利用班會宣傳、學習和討論，從根本上促進學風建設(shè)。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經(jīng)驗交流座談會，在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍?？傊?，在我系的學生工作模式中，讓專業(yè)技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任各班班主任，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關(guān)注學生的學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治教育，進行理想信念教育，努力作好學生的思想教育工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我系優(yōu)良學風的形成，為了進一步消除學生公寓安全隱患，創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。

1、漢語言文學系學工辦根據(jù)學院國慶期間學生管理工作的具體部署，于9月29日晚7點在新教學樓206教室召開全系學生大會。會上漢文系黨總支書記賽音圖對就29日上午檢查中發(fā)現(xiàn)違規(guī)用電的兩名同學進行批評教育，宣讀了系學工辦對兩名學生做出的處分決定，傳達了國慶期間的學院有關(guān)規(guī)定，并強調(diào)了加強安全防范意識的重要性。最后由漢語言文學系團總支負責人張子涵宣讀了《呼和浩特民族學院學生違紀處分條例》，要求全系同學遵守學院的各項規(guī)章制度，希望同學們樹立起校興我榮的意識，從自身做起，做一名優(yōu)秀的大學生。為了創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。

2、漢語言文學系學工辦于11月24日下午在呼職百年講壇會堂召開全系學生大會。會上，漢文系黨總支書記賽音圖從學生常規(guī)管理、維護安全穩(wěn)定、就業(yè)工作、學生思想教育工作、學生黨建工作、學風建設(shè)等方面進行了全面總結(jié)。漢文系副主任哈琴針對實踐教學工作進行了認真細致的講解，并對見習、實習、學年論文等方面的工作提出了具體的要求。漢文系團總支副書記張子涵宣讀了對違紀學生的處分決定，并再次強調(diào)了加強安全防范意識的重要性和必要性；要求全系同學遵守學院的各項規(guī)章制度，希望同學們樹立良好的學習和生活習慣，從自身做起，做一名優(yōu)秀的大學生。通過召開此次會議，不僅總結(jié)了前一段時間的工作經(jīng)驗，還對下一階段學生管理工作做出了具體部署，明確了漢文系學生管理工作的方向，對學生管理工作起到良好的促進作用。

（二）關(guān)注我系學生的心理健康教育工作

我系高度重視大學生心理健康教育工作，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對學生工作干部，特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平；重視建立學生心理互助機制，調(diào)動學生自我教育的能動性，我系所有的教職員工特別是任課教師，都負有關(guān)心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中，并健全配備各班級的信息員，充分發(fā)揮班級信息員的作用和重要性，班主任通過信息員了解和掌握本班同學的思想動態(tài)，出現(xiàn)問題及時解決。

（三）制定2014級新生入學教育安排計劃

積極做好開學的各項準備工作，完成了各個班級的報到注冊的工作，入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育，促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結(jié)合學生的思想變化舉行講座，我系共安排了四場新生入學教育講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規(guī)矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的呼民院人。通過新生入學教育，學生了解了學校的學習和生活方式，樹立了愛校意識，適應了新環(huán)境，掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基礎(chǔ)。實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。我系14級新生經(jīng)過10幾天的緊張艱苦軍訓后，在學院軍訓評比中取得了好成績，在隊列及合唱比賽中均取得學院第二名的佳績。

四、嚴格日常管理，力求工作的針對性和實效性

（一）堅持常規(guī)管理工作制度

學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、學生干部例會制度等等，這些制度的實行保證了學生工作的系統(tǒng)性和針對性，推動學生工作進入正常化軌道。督促各年級嚴格學生管理，加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來，充分保證校園秩序的穩(wěn)定，本年度我系沒有出現(xiàn)任何群體性學生事件，系內(nèi)穩(wěn)定團結(jié)，在根據(jù)上學期的任課教師考勤情況，統(tǒng)計出漢語言文學系全體學生的考勤表，并根據(jù)考勤統(tǒng)計表對一名同學予以記過處分，對一名長期無故曠課的同學予以開除學籍處分，對13名經(jīng)常曠課的同學予以嚴重警告處分，通過處理這些違規(guī)的同學，教育了絕大部分同學，增強了遵守學校規(guī)章制度的意識，打擊了邪氣，弘揚了正氣，在全系同學當中反響很大，得到了同學們的支持和擁護，打開了學生管理工作的新局面。為提高大學生的道德意識和法制觀念，加強校園法制宣傳，漢語言文學系學工辦9月12日晚7時，在新教學樓206教室，邀請院保衛(wèi)處郭明君老師，為我系全體14級新生做了一場安全與法制教育講座，郭老師為同學們講述了在大學校園發(fā)生的各種案例，并以我們學院周圍發(fā)生的具體事件為例，詳細地講述了法制觀念的重要性以及如何預防和處置各種突發(fā)事件的應對方法，在今后的學習和生活中應提高安全意識和自我防范意識，爭當文明守法的大學生，通過本次講座同學們的法律意識、安全防范意識、自我保護意識得到很大的提升。

（二）充分調(diào)動學生的積極性，積極開展各項有益的課外活動

通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我系學生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷；我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動，現(xiàn)已經(jīng)完成了標兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、評比大賽，文明宿舍建設(shè)座談等活動。

1、今年3月份，為了進一步弘揚雷鋒精神，普及“奉獻、友愛、互助、進步”志愿理念，漢語言文學系團總支組織全系學生舉行“學習雷鋒活動月”啟動儀式，號召全體同學，倡導文明和諧新風，提高大學生思想道德素質(zhì)，營造“講文明、樹新風、促和諧”的濃厚校園氛圍。

2、為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的美德融入到大學生思想道德建設(shè)中去，清明節(jié)期間，漢語言文學系團總支開展了清明節(jié)系列緬懷活動，在緬懷革命先烈的同時，通過實際行動倡導文明祭祀的新風，4月5日上午，漢語言文學系團總支組織151名同學來到公主府公園烈士墓前開展清明節(jié)掃墓活動?；顒舆^程中，全體成員集體默哀，列隊向烈士墓敬獻花圈，并重溫了入黨誓詞，本次活動對廣大同學樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有深遠的意義。

3、漢文系于2014年9月24日晚上八點在呼和浩特職業(yè)學院的百年講壇舉辦了迎新晚會。學院團委書記李宏亮，學院保衛(wèi)處副處長關(guān)榮，學院團委副書記蘇倫高娃，學院學生處王麗、漢文系黨總支書記賽音圖、漢文系主任崔鳳珍、漢文系副主任哈琴、漢文系各班主任及全體新生觀看了晚會。晚會以豐富精彩的內(nèi)容、強烈的視覺和聽覺沖擊為大家呈現(xiàn)了一場精彩盛宴。大合唱《當那一天來臨》引領(lǐng)全場，接下來令人爆笑的小品《算命》別有一番風味，充分體現(xiàn)了漢文系學子的創(chuàng)新思想?！队《任琛繁硌莞屈c燃了全場的氣氛。詩朗誦《奮斗的青春》把觀眾帶到了愛國主義境界。精心編排的集體舞《小蘋果》將全場推向高潮，同學們的掌聲更是接連不斷，它詮釋了漢文系學子的青春風采。蒙古歌曲《永遠的那達慕》、《牧人之子》曲調(diào)悠揚，讓我們沉醉在音樂的意境中。最后一首《為內(nèi)蒙古喝彩》結(jié)束了本場晚會。本次晚會所有節(jié)目由漢文系同學自編、自導、自演，把最精彩的節(jié)目呈現(xiàn)給大家。同時也給漢文系同學提供了展示自我的平臺，讓同學們的大學生活更加充實、精彩。青春在這里起航，夢想在這里起飛，漢文系將與學院共繪美好明天。

4、為了豐富同學們的課余文化生活，增強同學們的集體榮譽感。漢語言文學系團總支于2014年11月1日晚在學院新教學樓418教室組織舉辦“音樂點亮青春、歌聲唱響未來”合唱比賽，本次活動由系團總支組織，全系近300名學生參加了本次活動。本次合唱比賽以宿舍為單位，分為初賽曲目、決賽曲目兩個環(huán)節(jié)。演唱的方式由本宿舍同學自行編排?；顒蝇F(xiàn)場氣氛十分活躍，每名同學都本著為宿舍的集體榮譽以及展現(xiàn)個人的才華高聲歌唱。本次活動得到全系同學的一致好評和全員參與，通過本次比賽不僅提高了同學們的團隊合作意識，而且豐富了同學們課余生活，更為今后開展的各項課余文化活動打下了良好基礎(chǔ)。

5、根據(jù)學院宣傳部的統(tǒng)一部署，漢語言文學系黨總支與12月4日上午10點在舊圖書館3樓會議室，召集各班班長就圍繞“憲法是國家根本法”這個主題召開座談會，與學生干部暢談，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動，座談會上系黨總支書記賽音圖老師，對參會的同學講解國家制定憲法的重要意義，以及憲法的宗旨，每個公民遵循憲法的義務(wù)，并簡要講解為什么“憲法是國家根本法”，憲法在國家政權(quán)中的核心地位以及每個公民必須應該知法，懂法，守法，每個人的行為規(guī)范必須在法規(guī)的框架內(nèi)行使，法律面前人人平等，每個公民的權(quán)利應受法律保護等內(nèi)容，同學們也就圍繞“憲法是國家根本法”這個主題踴躍發(fā)言，同學們并對學習和生活中遇到的困難、困惑發(fā)表各自的觀點和看法，通過座談，同學們的法律意識增強，在今后的學習和生活中學會如何利用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

五、緊緊圍繞學校中心工作，與各級有關(guān)部門大力配合，充分調(diào)動全系學生的學習熱情和積極性，圓滿地完成各項任務(wù)

（一）學生常規(guī)管理工作

切實做好走讀學生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表,分學期填寫學籍表,編制全系學生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學、入學、轉(zhuǎn)學、休學、復學工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。

（二）學生資助工作

廣泛宣傳學生資助政策，科學建立和及時更新經(jīng)濟困難學生數(shù)據(jù)庫，遵照學校相關(guān)規(guī)定，積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等，及時規(guī)范上報評選結(jié)果和相關(guān)材料，足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學崗位，積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動，本年度根據(jù)學院資助中心的統(tǒng)一部署圓滿完成了評選國家獎、助學金及勵志獎學金的工作，因為在各項獎學金的評選工作中我系學工辦始終遵循“公平、公正、透明”的原則，此項工作得到班主任和全系同學的支持和擁護，我系本年度共上報1名國家獎學金，17名國家勵志獎學金，128名國家助學金申報材料。根據(jù)學院下發(fā)的《關(guān)于評選發(fā)放2014年度國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的通知》文件精神，漢語言文學系學工辦認真組織實施了本年度的各項獎、助學金以及困難學生臨時補貼的評定評審工作，體育系學工辦一直以來把此項工作作為學生管理工作的非常重要的工作來完成，并秉承公平公正公開的原則，實施此項工作，并嚴格按照評審條件，評審程序，做好此項工作，凡不符合條件的學生一律不允許評定各項獎助學金。

漢語言文學系2014年度國家獎助學金及勵志獎學金等共受助人數(shù)總共146人，受助學生人數(shù)占全系學生人數(shù)的36.5﹪。

（三）畢業(yè)生就業(yè)以及實踐教學工作

從大一新生入學開始，我系就經(jīng)常有針對性地開展與大學生就業(yè)問題有關(guān)的學習交流活動，鼓勵并組織廣大學生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計劃。我系本學期10月13日到10月30日，12級小教1、2班分別在新城區(qū)成吉思汗街小學、呼和浩特市興安南路小學、新城區(qū)向陽小學，新城區(qū)春蕾小學，愛民街小學，玉泉區(qū)百什戶民族小學等六個實習見習點完成12級小教1、2班見習及實踐教學任務(wù)，通過實踐教學，這兩個班的同學得到了實踐學習鍛煉，開闊了視野，鍛煉了技能，并得到實習學校領(lǐng)導及指導教師的高度評價和好評，聽到指導教師的贊譽和評價，我們也感到很欣慰。

2014屆畢業(yè)班共四個班即2011級漢語文教育專業(yè)1、2、3班、2011級對外漢語教育班、漢語言文學系2014屆畢業(yè)生共148名，漢語言文學系2014屆應屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為91.91，就業(yè)率名列學院前茅，2013—2014學年度漢語言文學系學費收繳工作在全體學工辦成員的共同努力下，收繳率為100﹪，連續(xù)兩年100﹪，得到學院領(lǐng)導的肯定和相關(guān)部門的好評。

漢語言文學系學工辦

2014年12月20日