學(xué)前教育學(xué)院為了充分發(fā)揮學(xué)生的的動(dòng)手能力和主動(dòng)性，讓學(xué)生充分感受幼兒園的氛圍，結(jié)合本學(xué)期開設(shè)的《幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)》課程，在任課教師指導(dǎo)下，組織學(xué)生開展了以“春天來(lái)了”為主題墻創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出“幼兒園環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展”。此次幼兒園主題墻創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中，學(xué)生根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則，用自己的雙手和小組的智慧，大膽構(gòu)思，精心設(shè)計(jì)，通過(guò)用彩色卡紙、彩鉛、硬紙殼、KT板、不織布等材料，創(chuàng)設(shè)了形色各異的幼兒園主題墻。

　　在聽取同學(xué)們介紹主題墻創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中可以看出，各班級(jí)各組充分表現(xiàn)了自己的特色，布局合理，主題突出，材料豐富新穎，具有很強(qiáng)的操作性和參與性，真正做到了班班有特色，處處有亮點(diǎn)。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理解，并提升了學(xué)生的構(gòu)思動(dòng)手操作能力。

《幼兒園環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)》課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

學(xué)生作品