為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院與幼兒園之間的合作交流,提升學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,4月2日,教育學(xué)院副院長(zhǎng)朱烏英嘎、藝術(shù)教育教研室主任陳琦穎前往包頭市九原區(qū)與兩所優(yōu)質(zhì)幼兒園達(dá)成合作共識(shí),正式建立實(shí)踐教學(xué)基地,并對(duì)包頭市九原區(qū)哈業(yè)胡同中心幼兒園、九原區(qū)第四幼兒園、九原區(qū)世紀(jì)路第一幼兒園實(shí)習(xí)的學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了深入回訪。此次活動(dòng)為學(xué)院與幼兒園的深度合作翻開了嶄新篇章,也為學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐與未來(lái)職業(yè)發(fā)展提供了有力支持。
首先,教育學(xué)院副院長(zhǎng)朱烏英嘎帶隊(duì)分別來(lái)到包頭市九原區(qū)哈業(yè)胡同中心幼兒園和九原區(qū)第四幼兒園,受到了園方領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的熱烈歡迎。雙方舉行了隆重的實(shí)踐教學(xué)基地簽約暨掛牌儀式。簽約儀式上,哈業(yè)胡同中心幼兒園園長(zhǎng)姜波與九原區(qū)第四幼兒園園長(zhǎng)諾敏,各自介紹了幼兒園的辦園理念、師資力量、教學(xué)特色以及發(fā)展規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐教學(xué)對(duì)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,期待與學(xué)院共同探索人才培養(yǎng)新模式,為學(xué)前教育領(lǐng)域輸送更多優(yōu)秀人才。教育學(xué)院副院長(zhǎng)朱烏英嘎也介紹了學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的課程設(shè)置、人才培養(yǎng)目標(biāo)以及近年來(lái)取得的教學(xué)成果,希望借助實(shí)踐教學(xué)基地這一平臺(tái),加強(qiáng)雙方在教學(xué)、科研、師資培訓(xùn)等方面的全方位合作,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。隨后,雙方代表共同簽署了合作協(xié)議,并為實(shí)踐教學(xué)基地揭牌。

之后,回訪團(tuán)隊(duì)分別在九原區(qū)哈業(yè)胡同中心幼兒園、九原區(qū)第四幼兒園、九原區(qū)世紀(jì)路第一幼兒園園長(zhǎng)們的陪同下,參觀了三所幼兒園的教學(xué)設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)地、幼兒生活區(qū)域等,對(duì)幼兒園的硬件條件和教學(xué)環(huán)境有了直觀了解。在實(shí)習(xí)生座談會(huì)上,正在園內(nèi)實(shí)習(xí)的學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生們踴躍發(fā)言,分享了實(shí)習(xí)期間的收獲與成長(zhǎng)。學(xué)生們分別表示:“通過(guò)參與幼兒園的日常教學(xué)和管理工作,不僅將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐中,還學(xué)會(huì)了如何與孩子們建立良好的互動(dòng)關(guān)系,提升了自己的溝通能力和應(yīng)變能力?!?、“結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷,自己從農(nóng)村走出去,到城市里求學(xué),再到農(nóng)村實(shí)習(xí)時(shí),深切感受到“不忘初心”的神圣使命及價(jià)值所在?!蓖瑫r(shí),學(xué)生們也提出了在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困惑,如如何更好地組織集體教學(xué)活動(dòng)、怎樣應(yīng)對(duì)幼兒的特殊行為問(wèn)題等。針對(duì)這些問(wèn)題,學(xué)院教師和幼兒園指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了交流探討,給予了專業(yè)的指導(dǎo)和建議。

在與3所幼兒園的交流中,雙方還就未來(lái)的合作方向展開了深入討論。教育學(xué)院提出將結(jié)合幼兒園的實(shí)際需求,調(diào)整和優(yōu)化課程設(shè)置,使人才培養(yǎng)更貼合行業(yè)發(fā)展需要;幼兒園則表示將為學(xué)院學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)崗位和實(shí)踐機(jī)會(huì),并選派經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。此外,雙方還計(jì)劃在教師互派、課題研究等方面開展合作,共同推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

此次在包頭九原區(qū)建立兩所實(shí)踐教學(xué)基地并回訪實(shí)習(xí)生的活動(dòng),是我院積極推進(jìn)協(xié)同育人、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。通過(guò)與優(yōu)質(zhì)幼兒園的深度合作,不僅為學(xué)生提供了更廣闊的實(shí)踐平臺(tái),也為學(xué)院了解行業(yè)需求、改進(jìn)教學(xué)方法提供了有力依據(jù)。未來(lái),教育學(xué)院將繼續(xù)拓展與更多優(yōu)質(zhì)幼教機(jī)構(gòu)的合作,不斷完善實(shí)踐教學(xué)體系,為學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更有利的條件,為內(nèi)蒙古自治區(qū)學(xué)前教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量 。