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      共青團呼和浩特民族學院委員會2013年下半年工作要點

      2016年11月13日 09:09 次瀏覽

      2013年下半年,我院共青團工作的總體思路是: 高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習宣傳貫徹黨的十八大、團的十七大精神,全面落實自治區(qū)團委《關于進一步加強中學、中職和高校共青團工作的意見》,以社會主義核心價值觀培養(yǎng)與踐行為主線,全面開展“我的中國夢”宣傳教育,著眼全體學生的全面發(fā)展,立足常規(guī)、把握常態(tài)、盯住長效,著力做好思想引領、學術科技、校園文化、志愿服務和社會實踐、作風建設等工作內(nèi)容,不斷提升我院共青團工作的科學化水平,努力實現(xiàn)學院共青團工作的新發(fā)展。

      一、以思想引領為首位,把握團的工作靈魂。

      (一)深入學習宣傳貫徹黨的十八大和團的十七大精神。編印黨的十八大精神和團的十七大精神學習提綱,以最簡短,明了的語句介紹黨的十八大和團的十七大會議精神實質(zhì),并以廣大青年大學生最容易接受的形式,開展學習宣傳活動。

      (二)繼續(xù)創(chuàng)新青年馬克思主義者培養(yǎng)工程和團干培訓形式。通過專題講座、視頻播放、座談交流、社會實踐、素質(zhì)拓展訓練和“每日十題”學習活動等形式,狠抓團學干部的培養(yǎng),創(chuàng)新團學干部培養(yǎng)的方式和途徑,力求做到常規(guī)化、系統(tǒng)化、層次化、菁英化。建立自治區(qū)、學校兩級大學生骨干跟蹤聯(lián)系制度,建立歷屆大學生骨干信息庫,跟蹤了解他們的去向和狀況,對他們的成長給予關注和支持。

      (三)選樹青年典型。精心培育、選撥優(yōu)秀青年學生作為全國大學生“自強之星”、全區(qū)大學生“桃李之星”候選人,力爭在自治區(qū)級以上評選中實現(xiàn)新的突破;評選表彰科技創(chuàng)新、社會實踐、青年志愿服務、文藝體育、專業(yè)學習等方面的先進集體和先進個人,并在學院團委航標網(wǎng)“學子風采”欄目里宣傳先進事跡。

      (四)大力開展“與信仰對話”主題教育活動。舉辦“與信仰對話——校園人生分享會”,邀請學生喜愛的專家學者、黨政干部、社會名人、青年典型、杰出校友等與大學生面對面交流人生信仰、分享人生經(jīng)驗。要求各系部組建理論社團,保證“五個一”,即:邀請一名導師;安排一場講座;舉辦一場“我的信仰我來說”讀書會、開展一次實踐活動;每位成員交一份內(nèi)容不重復、有一定研究價值的理論學習心得體會。

      (五)進一步做好民族團結進步教育。根據(jù)學院辦學特色,制定《呼和浩特民族學院深入開展民族團結教育活動實施方案》,邀請一批黨政領導、有關專家學者和民族團結典型做民族團結教育主題講座;舉辦“我與少數(shù)民族同學的故事(我與漢族同學的故事)”主題征文演講比賽、民族知識競答等內(nèi)容,引導青年學生真正樹立“三個離不開”、“四個高度認同”的思想,促進我院各民族青年和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。

      (六)切實維護校園穩(wěn)定。充分發(fā)揮團學骨干緊密聯(lián)系青年學生的優(yōu)勢,密切關注世情、國情、民情對學生的影響。進一步完善學生思想動態(tài)調(diào)查體系和健全輿情信息研判報送機制,配合黨政部門做好維護校園穩(wěn)定工作。

      (七)強化文明教育。開展“牽手文明,美在身邊”主題基礎文明教育活動,以“舉止文明、宿舍文明、就餐文明、教室文明”為主要內(nèi)容,將學生培養(yǎng)成具有仁愛意識、注重禮貌、懂得榮辱、尊敬師長、善待同窗、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、愛護公共財物、講誠信、心理健康的人,加強大學生文明建設,營造校園文明氛圍。

      (八)加強共青團宣傳工作。加大對基層共青團工作的宣傳力度,展示學院共青團工作成果,不斷提高我院各級團組織在校內(nèi)外的良好形象和影響力。制作學院共青團工作成果展示“三個一”,即:一張光盤、一期宣傳欄、一本畫冊;與外媒聯(lián)系,對學院共青團工作及時、有效地做宣傳報道,并按月統(tǒng)計并公布學院共青團工作對外宣傳平面媒體報道。引進新設備,改善校園廣播站工作條件;與宣傳部協(xié)調(diào),充分利用校園LED屏幕,及時發(fā)布共青團工作通知;加強團屬宣傳欄的監(jiān)管、檢查力度,保持版面清潔,內(nèi)容更新及時。

      二、以科技創(chuàng)新與學科競賽活動為重點,提升團的工作內(nèi)涵。

      (一)增強大學生科技創(chuàng)新意識。制定《鼓勵大學生科技創(chuàng)新管理辦法》,爭取學院對學生學術科研的資金支持,調(diào)動廣大教師對大學生學術指導的積極性,著力培養(yǎng)學生較強的科研意識、創(chuàng)新精神和實踐能力。

      (二)深挖潛能迎戰(zhàn)2014年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽。召開2013年大學生科技創(chuàng)新工作總結表彰大會;啟動2014年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽籌備工作;安排指導教師,進行參賽培訓;建立三級學生科研項目申報機制,分層立項,逐層遞進;在基層團支部中設立科研委員,加強學生科研直線型扁平式管理;組建大學生科研指導教師團隊,鼓勵更多專業(yè)教師加入到指導學生科研項目的行列中來。

      (三)做好參加2014年全國程序設計大賽賽前的宣傳和發(fā)動工作。廣泛宣傳程序設計大賽參賽事宜,使更多的學生關注并參與活動,保證比賽的廣泛參與性;召開以往參加全區(qū)、全國比賽的同學,認真總結經(jīng)驗,查找不足,做好2014年賽前備戰(zhàn)工作;與計算機系聯(lián)系,安排指導教師,重點輔導優(yōu)秀團隊成員。

      (四)組織參加全區(qū)大學生“移動終端應用創(chuàng)意與程序設計”計算機應用大賽。為貫徹落實教育部《關于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(教高[2012]4號)精神,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,激勵大學生學習計算機技術的積極性,提高學生運用信息技術解決實際問題的綜合水平,組織與計算機相關專業(yè)的學生,積極參加全區(qū)大學生“移動終端應用創(chuàng)意與程序設計”計算機應用大賽。

      (五)周密部署人文知識競賽。按照自治區(qū)教育廳《關于舉辦2013年大學生學科競賽的通知》(內(nèi)教高函[2013]42號)精神,認真組織,周密部署學院2013年人文知識競賽,選拔出優(yōu)秀學生參加全區(qū)比賽。今年學院團委將提前舉辦校內(nèi)選拔賽,組建指導教師團隊,進行強化培訓,爭取全區(qū)高校前三的好成績。

      (六)出版“文苑”大學生蒙古語文學作品集。學院團委與內(nèi)蒙古文化影視藝術協(xié)會聯(lián)合開展全院大學生“文苑杯”蒙古語文學作品征集、評獎、出版活動?!段脑贰反髮W生蒙古語文學作品集(正式版),將收錄200余件優(yōu)秀作品,字數(shù)達到30萬字。

      三、以民族文化為特色,打造團的工作品牌。

      (一)開展基層團組織團日活動。開展“我的中國夢”為主題基層團支部團日活動?;顒涌刹扇W習座談、交流討論、青春故事講述、演講、文藝演出等方式,學院團委組織團總支書記,進行互評。

      (二)組織好區(qū)級以上各類賽事活動。積極組織參加全國民族院校大學生“中華魂 民族情”文娛比賽、全區(qū)“移動杯”蒙古族大學生歌曲大賽、2013年駐呼高校大學生文化藝術節(jié)、全區(qū)大學生“中華美德頌”讀書征文比賽、全區(qū)大學生蒙漢文經(jīng)典誦讀書寫比賽。

      (三)開展迎新生活動。舉辦2013年新生素質(zhì)拓展訓練。通過各種標準的、嚴格的訓練科目程序,使同學們能夠克服心理障礙,激發(fā)自身潛能,學習到真正的團隊精神、樂觀自信的態(tài)度以及迎難而上的勇氣;舉辦“迎新生 慶國慶”文藝晚會,讓新生盡快的熟悉 新的環(huán)境,更快的融入到大學的氣氛中,令新生感受到校園活躍的氣息;給新生印發(fā)《呼和浩特民族學院校園文化活動菜單》,讓新生了解學院各級團組織所開展的活動。

      (四)開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。通過收集整理大量有關“西部計劃志愿者”、“三支一扶”、“村官”、“社區(qū)民生”、事業(yè)單位招考等考試學習資料,上傳至學院團委航標網(wǎng)“學習共享”欄目內(nèi),給學生分享;完善見習基地臺帳網(wǎng)絡系統(tǒng)平臺,規(guī)范見習基地建設;與創(chuàng)業(yè)實訓課堂教學結合,建立創(chuàng)業(yè)教育第二課堂實踐平臺;舉辦高年級學生模擬面試大賽,提高學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質(zhì),提高學生應聘能力和社會競爭力。

      (五)開展微博活動。在全院開展“微博建設月”活動,對班級團支部微博使用情況進行評比,調(diào)動各級共青團組織和廣大團干部的積極性,進一步加強班級團支部微博建設。

      (六)開展常規(guī)活動。開展第二十二屆校園文藝術節(jié)、第五屆“塔林都樂杯”民族文藝比賽、第二屆“文苑杯”蒙文詩歌那達慕、蒙古族文史哲藝知識競賽、紀念“一二·九”活動400X4接力賽、社團活動、微博征文、主持人大賽、高雅藝術進校園等活動,提高學生藝術修養(yǎng)和審美情操,促進學生全面健康發(fā)展,豐富校園文化生活。

      四、以社會實踐和志愿服務為渠道,拓寬團的工作領域。

      (一)創(chuàng)建校外志愿服務項目平臺。積極響應呼和浩特市創(chuàng)建全國文明城市號召,繼續(xù)組織全院志愿者開展“協(xié)助交警疏導交通,勸導市民文明出行”為主題的志愿活動。

      (二)著力打造校內(nèi)志愿服務品牌項目。在原有開展的“舉手之勞 美化校園一小時”活動和“迎新生 送溫暖”活動的基礎上,全面開展“送老師一杯水”活動;開通心理疏導熱線電話,幫助學生緩解克服日常學習、人際溝通、社會競爭等方面的心理困惑和壓力。

      (三)進一步規(guī)范志愿者管理。建立完善青年志愿者的注冊、考核,不斷增強學院志愿服務工作的制度化、科學化水平和可持續(xù)發(fā)展的能力,全力推進志愿服務工作特色品牌建設。

      (四)推動大學生社會實踐基地建設和實踐學分申報。貫徹落實國家七部委《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[2012]1號),切實抓好實踐育人工作。年內(nèi)實現(xiàn)學院團委建設三個實踐基地、每個系部至少建設一個實踐基地的整體目標,對學生實踐基地進行統(tǒng)一考核,結合學生實踐活動示范基地建設工程,年末組織召開學生社會實踐基地建設工作交流會。與教務處協(xié)調(diào)共同推進實踐學分申報、認證。

      (五)做好社會實踐成果展示工作。組織召開“學生社會實踐經(jīng)歷”報告會,并對學院重點團隊進行答辯考核,編輯優(yōu)秀實踐成果文集和光盤。舉辦呼和浩特民族學院2013年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐成果展(包括宣傳板成果展、社會實踐DV短片展播等)。

      (六)召開社會實踐表彰大會。為進一步深化實踐成果,擴大社會影響,激勵全院廣大同學更加深入投身到社會實踐中,評選表彰2013年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀實踐團隊、優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀調(diào)研報告。

      五、以推進基層工作調(diào)研為抓手,加強團的工作作風。

      (一)開展嚴肅工作紀律整頓工作作風專項活動。深入貫徹落實《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》,圍繞團十七大黨中央祝詞精神,結合自治區(qū)“8337”發(fā)展思路及團中央開展的“我的中國夢”主題教育實踐活動,在全院共青團系統(tǒng)中集中開展嚴肅工作紀律整頓工作作風專項活動。

      (二)穩(wěn)步推進基層團組織建設。以規(guī)范組織建設、提升組織活力、擴大組織覆蓋為重點,鞏固高?;鶎訄F組織建設。特別是要加強班級團支部建設,使之成為有事干、能干事、干成事的合格團支部。指導基層團組織抓好共青團的日常工作,扎實做好“推優(yōu)”工作,確?!巴苾?yōu)”工作質(zhì)量,不斷提升團建工作的科學化水平。

      (三)加強共青團工作理論研究。組織廣大團干部深入研究工作中的熱點難點問題,主動探索新時期民族院校共青團工作和少數(shù)民族大學生成長成才的有效途徑。要求全院專兼職團干部、學聯(lián)主席團成員、各系學生會主席學期內(nèi)撰寫1—2篇,有一定學術水平的思政工作學術論文(蒙漢語均可)。

      (四)完善評價激勵機制。進一步完善《呼和浩特民族學院基層團組織(團總支、團支部)工作量化考核細則》,針對系部團總支和專兼職團干,完善評價激勵機制,量化考核內(nèi)容、標準和程序,定性考核與定量考核相結合,嚴格考核、評估、獎懲,建立考核評價結果通報全院制度,增強考核權威性和約束力,形成鮮明的工作導向,推動基層團組織在實現(xiàn)全團性工作“公轉”的基礎上,結合自身實際與特色,實現(xiàn)工作“自轉”。

      (五)加強青年教師聯(lián)合會工作。適時召開青年聯(lián)合會一屆一次全委會,選舉產(chǎn)生主席團成員、秘書長、副秘書長;建立青年教師聯(lián)合會網(wǎng)站、微博等宣傳平臺,擴大青聯(lián)工作影響力;完善青聯(lián)委員民主參與學院事務管理機制,定期召開交流座談會,征求對學院教育教學、管理服務等方面的意見和建議。

      (六)切實加強對各級學生組織的指導和管理。堅持和完善學生代表大會制度,改進和創(chuàng)新工作方式方法,加強學生干部隊伍建設,增強學生會組織在學生中的影響力和凝聚力,適時籌備召開學院第一屆學代會;本著“突出學術科技型、加強理論宣講型、優(yōu)化文體藝術型、鼓勵興趣愛好型”的思路,實施學生社團的分級管理體制,力爭做到每個社團“有一位指導教師,有一項特色活動,有一定經(jīng)費支持”的學生社團“三個一”建設要求,并嚴格實施報備、考核制度。

      共青團呼和浩特民族學院委員會

      二〇一三年六月二十五日

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